其次，儿童是具有巨大潜能的、积极主动的学习者。瑞吉欧当地人认为，儿童不是等待灌输的容器，儿童本身具有巨大潜能，有能力认识这个世界。同时，儿童具有好奇心和求知欲，他们有着强烈的学习、探索和了解周围世界的愿望。此外，儿童具有创造性，他们会以自己独特的学习方式，去主动地探索世界、认识世界。
再次，儿童是自我成长过程的主角。瑞吉欧当地人充分相信儿童的能力，认为儿童是坚强的、能够主导其成长的过程。尽管每个儿童都不同，但是他们都会努力通过与他人对话、互动、协商等途经寻找自己的定位，发现自己与别人的共同点与不同点。
此外，儿童是天生的艺术家。瑞吉欧人认为，儿童拥有天生的艺术才能，能够运用各种不同的象征语言和其他媒介表达自己对世界的认识。比如，儿童会运用绘画、动作、雕刻、粘贴、建构、音乐等“语言”表达自己的想法，进行创作。